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La prima pagella scolastica

Monitoraggio

modalità e strumenti di valutazione dell'offerta e dei risultati ottenuti

Ambiti di valutazione del POF:

  • Valutare l’efficienza delle procedure

  • Il livello di partecipazione

  • Rispetto delle scadenze

  • Tempestività e chiarezza delle decisioni e della comunicazione

  • Funzionalità dell’orario e delle attrezzature

  • Valutare l’efficacia delle iniziative ed il conseguimento degli obiettivi

  • Coerenza delle iniziative con il POF

  • Rispondenze delle stesse ai bisogni dell’utenza

  • Livello di dispersione

  • Risultati dell’apprendimento

Strumenti per il Monitoraggio:

  • Questionari

  • Protocolli di osservazione

  • Discussione fra i docenti, docenti e genitori, negli O.O.C.C. e gruppi di valutazione

  • Il monitoraggio dei Progetti sarà effettuato dalla Commissione POF mentre la valutazione spetterà al Collegio Docenti.

Monitoraggio e valutazione del processo formativo:

  • Rilevazione  livelli di partenza e bisogni

  • Rilevazione dell’andamento

  • Osservazioni sistematiche

  • Rilevazione dello scollamento dagli standard fissati

Correttivi in itinere:

  • Inserimento  di percorsi individualizzati

  • Rilevazione e raggiungimento degli obiettivi

Uso di indicatori di competenza:

  • Competenze culturali, civiche e sociali

  • Problem – Solving

  • Percezione di sé, della scuola , della società

  • Abilità comunicative

Il monitoraggio e la valutazione del processo formativo saranno effettuati dai Docenti nei competenti OOCC
 
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Ultimo aggiornamento: 09.12.2002   |  Informazioni legali  |  Requisiti minimi  |  Contatta il webmaster

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